WEBVTT

00:00:00.206 --> 00:00:04.452
دانشگاه واشینگتن
تخصص صحبت درجمع با مت مکگریتی

00:00:04.655 --> 00:00:06.972
من توی محوطه دانشگاه واشینگتن هستم.

00:00:06.972 --> 00:00:10.400
نمیتونم بگم، تصور نمیکنم
چطور باید این رو بدونید،

00:00:10.400 --> 00:00:12.200
ولی کلاسها دیروز شروع شدن.

00:00:12.200 --> 00:00:14.270
اگه اطراف این ناحیه اصلی قدم میزنید،

00:00:14.270 --> 00:00:18.220
این چهارگوش، کلی دانشجوی جدید
میبینید که یه عالمه سردرگم هستن.

00:00:18.220 --> 00:00:20.600
چون این محوطه دانشگاه واسشون مکان جدیدیه، و

00:00:20.600 --> 00:00:22.738
هنوز کامل نمیدونن که چطور طرح بندی کنن.

00:00:22.738 --> 00:00:26.120
دانشگاه های آمریکایی از این نظر عجیبن که
مکان های بزرگ بی در و پیکر هستن و

00:00:26.120 --> 00:00:28.700
یه جورایی گاهی واسه هدایت کردن مسیرتونه.

00:00:28.700 --> 00:00:31.840
ولی اگه قراره خوب انجامش بدید،
اگه قراره به موقع به کلاسا برسید،

00:00:31.840 --> 00:00:35.104
لازمه که محوطه دانشگاه رو درک کنید،
و واسه همین یه نقشه نیاز دارید.

00:00:35.129 --> 00:00:36.398
میبینید نقشه ها عالین، درسته؟

00:00:36.423 --> 00:00:37.500
چرا؟

00:00:37.525 --> 00:00:39.760
چون نقشه ها شما رو به فضای
جدیدی هدایت میکنن.

00:00:39.760 --> 00:00:41.610
بهتون کمک میکنن سردربیارید که کجایید.

00:00:41.610 --> 00:00:42.640
من کجام؟

00:00:42.640 --> 00:00:43.656
درست اینجام.

00:00:43.681 --> 00:00:45.120
مرسی نقشه جون!

00:00:45.120 --> 00:00:48.520
و بهتون اجازه میدن سردربیارید
که کجایید و کجا میرید.

00:00:48.520 --> 00:00:49.760
خب چرا دربارش حرف میزنیم؟

00:00:49.760 --> 00:00:54.870
خب چون توی سخنرانیتون، سخنرانیتون
یه محوطه جدید واسه مخاطبتون هست،

00:00:54.870 --> 00:00:56.790
جهت گیریش رو نمیشناسن،

00:00:56.790 --> 00:00:59.840
اون منطقی که چطور نکات کلیدی
رو طرح بندی میکنید رو نمیدونن.

00:00:59.840 --> 00:01:03.740
پس لازمه با یه نقشه از بحثتون
به اون مخاطب ارائه بدید،

00:01:03.740 --> 00:01:05.620
حالا چطور توی سخنرانی این کار رو میکنیم؟

00:01:05.620 --> 00:01:08.590
خب، میتونیم پیش نمایی ها رو توی
معرفی ارائه بدیم که به مخاطب

00:01:08.590 --> 00:01:10.200
اجازه میده بدونه به چی قراره برسیم.

00:01:10.200 --> 00:01:13.980
میتونیم تغییر مراحل بین ایده های اصلی
توی سخنرانیمون رو برجسته کنیم.

00:01:13.980 --> 00:01:16.060
و بازبینی هایی در پایان ارائه بدیم.

00:01:16.060 --> 00:01:21.340
اونجاست تا کمک کنه مخاطب رو به اون
فضای جدید توی وقت واقعی هدایت کنید.

00:01:21.340 --> 00:01:23.430
حالا این نوع از بحث تنظیمی،

00:01:23.430 --> 00:01:25.860
وقتی معرفیش میکنم، برخی افراد
باهاش سخت مخالفن.

00:01:25.860 --> 00:01:28.770
و فکر میکنم معمولا واسه 3 تا دلیل مخالفن و

00:01:28.770 --> 00:01:30.130
میخوام باهاشون حرف بزنم.

00:01:30.130 --> 00:01:33.256
اول اینکه حس میکنن خیلی صریحه
که بگن قراره درباره سه تا

00:01:33.281 --> 00:01:34.390
چیز حرف بزنم.

00:01:34.390 --> 00:01:37.360
و اعتراف میکنم که گاهی بحث
تنظیمی میتونه نسبتآ صریح باشه.

00:01:37.360 --> 00:01:40.144
ولی ترجیح میدم یه سخنرانی واضح داشته
باشم که یکم زبان صریحی داره،

00:01:40.144 --> 00:01:44.400
تا اینکه یه سخنرانی مبهم که اون
بحث تنظیمی توش غایب باشه.

00:01:44.400 --> 00:01:47.058
دوم، فکر میکنم مردم نمیخوان
چیزی رو از دست بدن.

00:01:47.083 --> 00:01:49.330
نگرانن که اگه بهمون بگن سخنرانی درباره چیه،

00:01:49.330 --> 00:01:51.010
تمام رازآلودیش رو از دست میده.

00:01:51.010 --> 00:01:52.630
خب، سخنرانی یه رمان رازآلود نیست،

00:01:52.630 --> 00:01:55.930
نباید وقتی رسیدید به آخرش
ما تازه بفمیم قضیه چی بوده.

00:01:55.930 --> 00:01:59.700
نمیخواید مخاطبتون انتهای سخنرانی
بگه، اون یه زمین شناسه،

00:01:59.700 --> 00:02:02.500
داشت درباره زمین شناسی
حرف میزد، اصلا نگرفتم.

00:02:02.500 --> 00:02:05.805
پس اون مدل پایان سوپرایزی رو نمیخواید، و

00:02:05.805 --> 00:02:10.160
میگم که درنهایت مردم ژانرهای مختلف
سخنرانی رو اشتباه برداشت میکنن، خب

00:02:10.160 --> 00:02:12.700
اونا به پیش نمایی توی سخنرانی
نگاه میکنن و میگن،

00:02:12.700 --> 00:02:16.460
خب این توی سخنرانی ها جواب نداد، ولی
سخنرانی های مختلف کار های متفاوت میکنن.

00:02:16.460 --> 00:02:20.330
پس یه سخنرانی کلیدی باید واضح باشه
تا از پیش نمایی ها، بازبینی ها و

00:02:20.330 --> 00:02:21.380
تغییر مرحله، نفع ببره.

00:02:21.380 --> 00:02:24.240
به سلامتی دادن عروسی، فقط باید
احساسات رو نشون بده، درسته؟

00:02:24.240 --> 00:02:26.540
عجیب میشه اگه بگید، کارن و تریسی

00:02:26.540 --> 00:02:29.680
باید بخاطر 3 تا دلیل کلیدی، ازدواج
فوق العاده ای داشته باشن.

00:02:29.680 --> 00:02:35.230
واسه شروع، این ژانر مناسبی واسه
این نوع بحث تنظیمی نیست.

00:02:35.230 --> 00:02:37.890
با گفتن این که یه جورایی شبیه یادگیری
ناخودآگاه هست، تمومش میکنم.

00:02:37.890 --> 00:02:40.000
یه حساسیت رو توسعه میدید واسه

00:02:40.000 --> 00:02:44.220
اینکه بتونید جهت گیری و تشکیلات
سخنرانیتون رو برجسته کنید.

00:02:44.220 --> 00:02:48.153
ولی اگه بتونیداین کار رو بکنید،قراره کلی از
سخنرانی های کلیدی و سخنرانی های

00:02:48.153 --> 00:02:52.622
آموزنده شما رو بهتر کنه چون میتونید
سریع مخاطب رو به سمت موضوع

00:02:52.622 --> 00:02:54.372
جهت بدید، درست مثل یه نقشه خوب.

00:02:54.372 --> 00:03:04.372
خلاصه درس: 1.به مخاطب کمک کنید تا خودشون رو با محتواتون وفق بدن، با معرفی ها، تغییر مراحل و خاتمه دادن. 2.این بحث تنظیمی رو تمرین کنید تا زیادی صریح به نظر نرسه، 3.به مخاطبتون اینطوری کمک کنید که پایانش رو لو ندید، 4.ولی این بحث تنظیمی رو واسه ژانر مناسب سخنرانی، وقتی که لازمه واضح باشید حفظ کنید.

