WEBVTT

00:00:01.115 --> 00:00:05.468
به بخش ۶ و درس ۸ خوش آمدید

00:00:05.493 --> 00:00:08.560
خوب ما مداخله را دیدیم

00:00:08.966 --> 00:00:16.598
ما تلاش گردیم پریشانی حاد را متعادل کنیم،
تلاش کردیم پریشانی حاد را کاهش بدهیم

00:00:16.623 --> 00:00:21.661
ما سعی کردیم با ارائه یک
حضور گرم و حمایت گر کمک کنیم!

00:00:21.686 --> 00:00:24.068
این یعنی کمک های اولیه روانی

00:00:24.093 --> 00:00:33.138
ما درباره تموم حروف عبارت RAPID صحبت کردیم
به جز حرف D که نشانه کلمه وضعیت فرد است

00:00:33.163 --> 00:00:38.710
که یعنی چه؟ در این بحث یعنی ما
از این میخواهیم به چی برسیم؟

00:00:38.735 --> 00:00:43.539
آیا این فرد توانایی این
را دارد که برگردد به یک

00:00:43.564 --> 00:00:48.267
تعادلی در زندگی و دوباره
در جریان زندگی بیوفتد؟

00:00:48.292 --> 00:00:53.527
آیا همین الان چیزی وجود دارد که
ما میتوانیم برای آنها انجام بدهیم؟

00:00:53.552 --> 00:00:57.819
آیا مراقبت بیشتر نیاز دارند و چه
مراقبتی برای آنها در دسترس است؟

00:00:57.844 --> 00:01:01.863
این سوالاتی است که در بحث وضعیت فرد میپرسیم

00:01:01.888 --> 00:01:04.457
بیشتر یک تغییر است

00:01:04.482 --> 00:01:11.400
ولی چیزی که شما متوجه خواهید شد این است
که فقط وضعیت فرد در لحظه حال نیست

00:01:11.425 --> 00:01:15.825
ما همچنین باید برنامه ای برای
پیگیری بچینیم، پیگیری واقعا مهم است

00:01:15.850 --> 00:01:20.926
چون لحظه کوتاهی که با فرد میگذرانید
فقط یک لحظه کوتاه و گذرا است

00:01:20.951 --> 00:01:25.575
و آیا این لحظه کوتاه واقعا نشان
میدهد که حال آنها چطور است؟

00:01:25.600 --> 00:01:30.329
پس پیگیری واقعا مهم است و وقتی
درباره شرایط صحبت میکنید، فقط این

00:01:30.354 --> 00:01:35.267
نیست که آیا فرد توانایی کمک به
خودش یا افراد دیگر را دارد یا خیر

00:01:35.292 --> 00:01:39.162
درباره این است که آیا می
توانم پیگیری انجام دهم؟

00:01:39.187 --> 00:01:44.532
همچنین شبیه سازی را به شما معرفی می کنیم و
نشان میدهیم چه کارهایی را نباید انجام بدهید

00:01:44.557 --> 00:01:50.420
و اینکه چطور بهتر نسبت به
شبیه سازی اولیه انجامش بدهید

00:01:50.445 --> 00:01:53.650
پس برویم و نگاهی بهش بیاندازیم